ICA-Sofia Gallery
34, Vasil Levski Blvd Sofia, Bulgaria, CO 1504

По следите на светлото бъдеще

Борис Мисирков / Георги Богданов

On the Tracks of the Bright Future 2004 Autors: Boris Missirkov and Georgi Bogdanov

 

Секретарка ставам, Офис получавам, Няма да е лесно, Но ще е чудесно! Припев на поп-фолк песен

Любопитното явление, което изплува на повърхността в началото на размислите ни по темата за клише и идентичност, е тоталната липса на ясна система от клишета в България днес. Липсата й става особено очевидна в сравнение с добре организираните системи за производство и потребление на клишета като северноамериканската култура, където кинематографичното клише и реалността дотолкова се припокриват, че не е ясно кое от двете произтича от другото. (Самите ние неведнъж сме били свидетели на подобни ситуации на живо - американски полковник в кабинетно учение на НАТО, който се държи като рейнджър във военен филм преди атака, или художник, който приключва работна дискусия с обвинителна реч в стила на филм от съдебната зала.) В сравнение с подобни стройни, дълго изграждани системи обърканата ни идентичност в момента е като размесено тесте клишета от различен произход, с различна насоченост. Един от синонимите за "клише" в руския език е "общее место". Изключително точна формулировка - доколкото всяко отделно клише е събирателно понятие за представите, идеите, целите на достатъчно голяма група. Натрупването на критична маса от хора, които припознават дадена идея или израз като свои собствени и ги въвеждат в ежедневна употреба, е това, което ги превръща в клише. Кои са общите места тук, днес? Кои са зоните, в които се припокриват идеите, целите, мечтите на мнозинството? В момента ние двамата не сме способни да открием - поне "на първо четене" - клишетата, които са валидни за различните сфери от живота тук. Има зони, в които клишетата са лесно разпознаваеми - политическият речник или телевизионните предавания - но те не ни занимават като обект на изследване. Интересуват ни клишетата, които формират поведението, начина на обличане, мечтите на крайния потребител - "човека от народа", "обикновения българин", "гражданина". Поп-фолк културата и свързаният с нея шоу-бизнес донякъде дават представа за устойчивите понятия за красота на "човека от народа", но сюжетите им не са толкова тясно свързани с ежедневието - а не може и да се твърди, че консуматорите на поп-фолка са наистина представителна извадка от цялостното население на републиката. Мечтите като че ли са най-благодатната зона, в която да се опитаме да отчленим действащите в момента клишета, които формират идентичността на въпросния "гражданин". Мечтите се намират в сферата на идеалното - и не зависят от грубата реалност. Мечтите са нещо лично - но като правило, са учудващо повтаряеми. Доколкото произтичат от основните представи за щастие, в основата си мечтите включват сходен набор от "прости и човешки" елементи: дом, семейство, работа, деца... За да се задържим, доколкото е възможно, в сферата на идеалното, смятаме да базираме работата си по проекта върху мечтите на тези, които са все още наблюдатели, а не реални участници в ситуацията - учениците от горните класове. 17-19 години са възраст, в която представата за околния свят, ценностната система вече са сравнително оформени, но са базирани много повече върху чужд, отколкото върху собствен опит - т.е. възможните "заети" представи за света са възприети такива, каквито са, преди етапа на разочарования и преоценка. Това е и времето на мечтите - периодът, когато бъдещето все още представлява безкраен низ от разклоняващи се възможности, а не дефиниран вече път, който остава само да се следва. Работата по проекта ще бъде разделена на три етапа: 1. Събиране на изходен материал Натрупването на материал за работа ще бъде концентрирано около класическия, сам по себе си напълно клиширан въпрос: "Какъв искаш да станеш?" Докато преди двадесет-тридесет години отговорите на този въпрос можеха да се предположат с достатъчна степен на сигурност - официозните клишета от типа на "искам да стана космонавт" или "искам да бъда инженер" бяха достатъчно свързани с реалните възможности за развитие - възможните отговори в момента са пълна загадка за нас. Събирането на материала ще протече чрез интервюиране на ученици от горните класове на няколко различни училища в София и страната - от средно училище в малък град през техникума за обществено хранене в София до НГДЕК или Американския колеж. Освен набора от конкретни въпроси за бъдещето, анкетите ще се стремят да съберат максимално количество информация за визуалната страна на мечтите - места, дрехи, цветове, ситуации, отношения... Работата по провеждането на интервютата и по следващия етап на проекта би трябвало да протече в тясно сътрудничество със социолози и/или културолози от програмата “Визуален семинар”. 2. Обработка на резултатите Извеждане на основните, повтарящи се елементи от мечтите, набелязване на конкретни сюжети за работа в третия етап. 3. Визуализация Ключовите елементи от изследването ще бъдат резюмирани в серия от около15 постановъчни голямоформатни фотографии, представящи типични ситуации от възможното бъдеще на героите ни. Ситуациите ще бъдат поставени в естествен декор с участието на модели и актьори, като самите ситуации, детайлите на облеклото и обстановката ще бъдат моделирани според материалите, събрани при анкетирането. Реализацията на сюжетите ще бъде базирана върху познати, съществуващи образци - например, мечтата за футболна кариера би била визуализирана с драматична композиция в стила на футболните платна на Дейнека, а мечтата за работа в международна компания - с портрет в интериор, напомнящ отчаяно самотните офиси на Хопър. Леко преекспонираната романтика на мечтите - между лиризма и патоса - ще бъде обединяващият елемент между отделните фотографии, следващи канона на различни жанрове: портрет, жанрова сцена или епична многофигурна композиция. Ще сметнем проекта за успешен, ако съвкупността на тези изображения оформи една леко иронична поредица в духа на живописните цикли, илюстриращи седемте смъртни гряха или петте сетива; в нашия случай това би била галерия на клишетата, чрез които би искал да се самоопредели сънародникът ни - тук и сега. София, февруари 2004 г.

VS Resident Fellows Program 3/2006


Програмата за гостуващи стипендианти е резултат от интеграцията на активности и обмен на теоретично ниво между Институт за съвременно изкуство - София и Център за академични изследвания - София. В рамките на годината се приемат четирима стипендианти от България - всеки за по шест месеца. Те са от сферата на съвременното визуално изкуство, други артистични области или академии. Те получават стипендия и са базирани в София като работят върху своите проекти, свързани както с темата на ВИЗУЛАНИЯ СЕМИНАР, така и с другите дейности на ИСИ и ЦАИ. Финалната фаза на проекта се представя пред софийската публика и се дискутира в рамките на Визуалния форум.

Идеята за сътрудничество между художници и научни работници е базирана на близкия опит на Центровете за академични изследвания в Европа и Америка. Тяхната практика на включване на художници в интелектуалната общност на изследователи дава повод за нови изследвания и проекти на самите центрове. Те допринасят за дебата и евристичната атмосфера в Центровете и развиват свои собствени художествени проекти, базирани на този опит.

Стипендиантите се избрат на основата на изпратени формуляри и чрез съответните процедури, общоприети при подобен процес.

Посетете ни

  • бул. Васил Левски 134 (вход откъм ул. Екзарх Йосиф), 1504, София , България
    Работно време: вторник – събота, 15.00 – 19.00 и по уговорка
    Намерете ни на картата

Свържете се с нас

  • 00359 2 8466261
    Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате пусната JavaScript поддръжка, за да го видите.
    Абонирайте се за Ютюб канала ни
    Присъединете се към нас
    Последвайте ни
    Абонирайте се за RSS емисиите ни

Нюзлетър

Ние използваме Mailchimp за да комуникираме с нашата аудитория.


Като се абонирате, вие приемате, че вашите данни ще бъдат процесирани в Мейлчимп.

Повече за практиките на Мейлчимп по отношение на поверителността прочетете тук.

We use cookies on our website. Some of them are essential for the operation of the site, while others help us to improve this site and the user experience (tracking cookies). You can decide for yourself whether you want to allow cookies or not. Please note that if you reject them, you may not be able to use all the functionalities of the site.